sábado, 19 de mayo de 2012

Programa Apolo



El Programa Apolo comenzó en julio de 1960 cuando la NASA anunció un proyecto, continuación de las misiones Mercury, que tendría como objetivo el sobrevuelo tripulado de nuestro satélite para localizar una zona apropiada con vistas a un eventual alunizaje de astronautas; se cumpliría así el viejo sueño del viaje a la Luna por parte del ser humano. Pero los planes iniciales se vieron modificados en 1961 de enviar y depositar un hombre en la Luna, y traerlo de vuelta a salvo antes de que finalizara la década.
La meta se alcanzó con 17 meses de sobra cuando el 20 de julio de 1969 Neil Armstrong y Edwin Buzz Aldrin a bordo de la Apolo 11 pisaron la Luna.

Este fue uno de los triunfos más importantes de la tecnología moderna. Seis misiones lograron posarse sobre la superficie lunar (Apolo 11, 12, 14, 15, 16 y 17) con un solo fallo: la misión Apolo 13 no pudo concretar su meta por la explosión del tanque de oxígeno líquido del módulo de servicio, pero la tripulación regresó a salvo. Previamente a las misiones con descenso proyectado a la superficie de la Luna, se probaron los sistemas de vuelo en varios lanzamientos automáticos ( Apolo 2, 3, 4, 5 y 6 ), y después hubo dos pruebas tripuladas en órbita terrestre (Apolo 7 y 9), y dos misiones sólo orbitales (sin alunizaje) a la Luna (Apolo 8 y 10). En 1973, una vez finalizado el programa lunar, tres naves Apolo fueron usadas para enviar tripulaciones a la estación espacial Skylab (misiones SL-2, SL-3 y SL-4) y en 1975 fue lanzada la última nave Apolo, para la misión Apolo-Soyuz.

La nave Apolo fue la primera diseñada para volar en el vacío sin ninguna capacidad aerodinámica. El módulo estaba unido al módulo de mando y al módulo de servicio, y se separaba de éstos en la órbita lunar para emprender su descenso a la Luna con dos astronautas a bordo. Tenía unas patas tan débiles que no podían cargar el peso del módulo en gravedad terrestre, pero sí en la lunar (aproximadamente un sexto de la anterior). Al final de su estadía en la superficie, la etapa superior del módulo lunar despegaba para volver a unirse a los dos módulos en órbita lunar.

La misión de apolo 11 tuvo mucha polémica, pues creían que había datos inventados que no cuadraban con todo, se creyo también que había mentiras de por medio entre los tripulantes.
Además, solo se enviaron 17 Apolo, el último fue Apolo 17 el 7  de diciembre de 1972 por un cohete Saturno V, mientras que se habla también de Apolo 18 y 19 que nunca existieron. 

jueves, 19 de abril de 2012

SISTEMA SOLAR

1.Los planetas fueron descubiertos por los antiguos astrónomos. Entonces sólo eran puntos de luz que parecían moverse entre las estrellas.  Pusieron nombre de deidades romanas a los cinco planetas que diferenciaron: Júpiter, Marte. Mercurio; Venus y Saturno  ¿a qué deidades hacen referencia?

*Júpiter: es el dios principal de la mitología romana, padre de dioses y hombres y dios del rayo , de la tierra y el cielo.
*Marte: era el dios de la guerra, hijo de Júpiter en forma de flor y de Juno. Se le representaba como a un guerrero con armadura y con un yelmo encrestado. El lobo y el pájaro carpintero eran sus símbolos.
*Mercurio: el dios del comercio, la elocuencia y los ladrones en la mitología romana, homólogo del dios griego Hermes.
*Venus: la diosa del amor según la mitología romana
*Saturno: el dios de la agricultura en la mitología romana

2.Hacia el año 500 AC Pitágoras propuso la teoría geocéntrica. Dijo que la Tierra era el centro del universo rodeado por un conjunto de esferas cristalinas. Entonces el modelo geocéntrico, perfeccionado por Ptolomeo en el 100AC, fue la mejor manera de describir el movimiento de cuerpos celestes. Apoyaba además  el punto de vista de la Iglesia, por lo que prevaleció hasta principios del siglo XVI de nuestra era.
En 1510, Copérnico propuso un modelo heliocéntrico: el Sol esta en el centro, y la Tierra y los planetas giran alrededor de él, en círculos. Pero en el siglo XVI, la idea de que la Tierra se movía no era fácil de aceptar y, aunque parte de su teoría fue admitida, la base principal fue rechazada. Inicialmente Copérnico contó con muy pocos seguidores por ir en contra de las creencias del momento. Fue objeto de numerosas críticas, en especial de la Iglesia. Sus seguidores más importantes fueron Galileo y el astrónomo alemán Johannes Kepler. A Galileo se le juzgó y condenó en 1633, en un juicio eclesiástico, por corroborar la teoría de Copérnico.  Con este panorama la mayoría de los pensadores no aceptaron la teoría de Copérnico hasta el siglo XVII.
Investiga los postulados de Copérnico y Ptolomeo en los que se basan sus teorías y escríbelos.
Con la tecnología y la ciencia actual, ¿cuáles eran los fallos de los modelos anteriores?

La teoría heliocéntrica , propuesta por Copérnico defendió que : el Sol esta en el centro y la Tierra y los planetas giran alrededor de él, en círculos. Esta idea se basó en : 

Los movimientos celestes son uniformes, eternos, y circulares o compuestos de diversos ciclos (epiciclos).
El centro del universo se encuentra cerca del Sol.
Orbitando alrededor del Sol, en orden, se encuentran Mercurio, Venus, la Tierra y la Luna, Marte, Júpiter, Saturno. (Aún no se conocían Urano y Neptuno.)
Las estrellas son objetos distantes que permanecen fijos y por lo tanto no orbitan alrededor del Sol.
La Tierra tiene tres movimientos: la rotación diaria, la revolución anual, y la inclinación anual de su eje.
El movimiento retrógrado de los planetas es explicado por el movimiento de la Tierra.
La distancia de la Tierra al Sol es pequeña comparada con la distancia a las estrellas.

Sin embargo , Ptolomeo apoyó  la propuesta de Pitágoras que defendía que la Tierra era el centro del universo rodeado por un conjunto de esferas cristalinas, lo que recibió el nombre de teoría geocéntrica.



3.Situación del Sistema Solar en la galaxia Vía Láctea.  Copia las imágenes y sitúa en ellas un punto donde se localizaría nuestro sistema solar. Pon las dimensiones reales de la galaxia y del sistema solar.
GALAXIA: 
Nuestra galaxia, la Vía Láctea, tiene un diámetro entre 100 y 120 mil años-luz.
El Sol se sitúa a 30 000 años luz del centro de la Vía Láctea.
SISTEMA SOLAR : 
 El Sol tiene un diámetro de 1 392 000 km


4.Observa el actual modelo CIENTÍFICO del SISTEMA SOLAR tras la modificación realizada en agosto de 2006 y responde a las cuestiones:
a)Indica cuál es la modificación y su causa.
los expertos querían aclarar la diferencia entre planeta   y cuerpo  del sistema solar (asteroide , cometa , etc ) además de dejar claramente explicado quienes y cuantos planetas formaban el sistema solar. Hasta dicha fecha, el sistema solar constaba de nueve planetas, pero con unas modificaciones se aumentaron hasta llegar a doce

b)¿Cuántos planetas hay? ¿Qué lugar ocupa la Tierra respecto al sol?
hay 12 planetas y la tierra es el tercero después de Mercurio y Venus

 c)¿Qué planeta tiene los días más cortos? ¿Y los más largos? ¿Qué indica la duración del día?
el planeta que tiene los días mas cortos es Júpiter y los días más largos es Venus. La duración de un día indica el tiempo que les cuesta dar una vuelta sobre sí mismos.

d) Fíjate en las órbitas que describen los planetas alrededor del sol. Indican la duración de un año. ¿Qué planeta tiene el año más corto? ¿Y el más largo? Como en esta animación Saturno está parado utiliza la que encontrarás en http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared01/sistema_solar/simulador.htm
el año más corto es el de Mercurio y el más largo el de Plutón .

e)Para expresar las distancias dentro del Sistema Solar con frecuencia se utiliza la  Unidad astronómica (UA), es una unidad que corresponde a la distancia media entre la Tierra y el Sol 149.600.000 Km. ¿Cuál será la distancia del Sol al último planeta del Sistema Solar en UA? ¿Y cuánto tiempo tardará en llegar la luz del Sol? Ten en cuenta que la velocidad de la luz en el vacío es de 300.000 Km./s y que la velocidad es la relación entre la distancia y el tiempo. Realiza el ejercicio: Sistema Solar a escala
del Sol a Neptuno hay 30.1 UA

lunes, 2 de abril de 2012

EL JARDINERO FIEL

1.¿ En qué situación se encuentra los sectores más pobres de Kenia?
Son muy pobres. El sector servicios esta sin desarrollar, la sanidad no es buena, se encontraban limitados de recursos por lo que no podian ser muy exitosos. Es uno de los país más subdesarrollados de África que no cuentan con grandes fuentes de donde puedan sacar beneficios. Hay gran diferencia en la sociedad siendo los ricos los que gozan de una buena economía con capacidad suficiente para poder vivir bien y el resto de la sociedad viven en malas condiciones en los ambitos economicos politicos y sociales, refugiandose en chabolas que no les protegen antes los diferentes ciclos estacionales como tormentas fuertes etc. Además , estan someticos a frecuentes saqueos y robos por parte de ladrones que atacaban las ciudades.
Llegamos a la conclusion de que los habitantes de Kenia viven en constantes guerras, hambrunas etc.



2.¿Cúal es el motivo final del asesinato de Tessa y Arnold primero, y de Justin después?
Tessa y Arnold descubren que una empresa farmaceutica quiere vender unos farmacos que pueden ser mortales para algunas personas si estan infectadas de otros virus o padecen otras enfermedades y al descubrir todo eso y meterse en ellos les matan para que no digan nada. Despues, Justin descubre en donde Tessa estaba metida y porque la mataron y continua con la investigacion. tras numerosas amenazas por si seguia investigando el caso, Justin decide continuar con ello y "vengar" en cierta manera la muerte de su esposa, es por ello que tambien lo matan a él.

3. ¿Qué es lo que Tessa ha descuibierto que resulta tan grave? ¿ En qué consiste en concreto?
Tessa descubre que la empresa farmaceutica pretende sacar beneficios economicos a traves de comercializar unos medicamentos que podian acabar con la vida de determinadas personas en malas condiciones. Entonces la empresa queria extender esos medicamentos por Kenia al ser un pais subdesarrollado donde las muertes eran algo comun con todas esas enfermedades y la gente no investigaria lo que causaba los fallecimientos.
se podria entender que la empresa queria conseguir dinero a traves de este medicamentos siendo uno que no curaria enfermedades ni mejoraria la vida de los africanos.


4.¿ Qué intereses estan en juego para los gobiernos de Gran Bretaña y Kenia que los hacen ser complices de la empresa farmaceútica que aparece en el film?
Eran numerosos intereses economicos, pues ambos gobiernos eran complices mutuamente porque el gobierno de Kenia permite que se experimente con ellos y la introduccion de ese medicamento.
El gobierno britanico era quien producia los medicamentos y experimentos mientras que el gobierno de Kenia dejaba que se experimentasen con ellos y escondian los cadáveres que el farmaco producia.
Estaban compinchados y se repartian el dinero que conseguian con este engaño, por lo que un gobierno dependia del otro.


5.¿ Qué opinas del comportamiento de Tessa? ¿ y el de Justin al continuar con la denuncia de su esposa?
Yo creo que Tessa hizo bien, pues estaban atentando contra la vida de las perosnas, se estaban produciendo muertes injustas probando experimentos que no estaban permitidos.
desde mi punto de vista justin tambien actuo bien e intento terminar con lo que los gobiernos estaban haciendo.

lunes, 12 de marzo de 2012

PATENTES

Nº1
Explica como solo aquellas personas que disponen de recursos economicos pueden comprar medicamentos y curar sus enfermedades. Pero esto no es justo para la poblacion a nivel mundial ya que por ejemplo, en Africa, hay paises donde no tienen suficiente dinero y no pueden consumir esos medicamentos.
Nº2
Desde mi punto de vista, yo creo que todos deberiamos tener acceso a todos los medicamentos, ya que es la salud y la vida lo que esta en juego y de ellos se depende en muchas ocaciones. Si una persona que esta enferma no tiene dinero y no comprar esos medicamentos su salud empeorará. Es por ello, que es muy importante que todos los podamos tomar.
Nº3
Manuel Patarroyo trabaja con la financiacion dle gobierno de su pais , al margen de la industria farmaceutica, y donando la patente para reducir al minimo coste el producto.
Su objetivo , no solo es encontrar una solucion a la malaria si no que intenta que otros cinetificos e investigadores puedan encontrar las vacunas para el resto de enfermedades
Nº4
Como bien se muestra en el texto, son mas las enfermedades que existen a las que conocemos. Cada vez se descubren mas enfermedades y se estudian, pero pocas son entendidas y cogidas desde el primer momento. Como ejemplo, podria nombrar al cancer, un problema que existe desde hace mucho tiempo pero aun no se conocen los mas de 300 tipos que hay.
lo mismo pasa cn esas enfermedades que no se conocen dle todo, por tanto no se ha encontrado una vacuna especifica.

domingo, 8 de enero de 2012

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

PREGUNTAS SOBRE LA PELÍCULA:

1.David es un niño robot que se creó para intentar “reemplazar” al verdadero hijo de la pareja que padecía una enfermedad.
David cree que es el verdadero hijo de la pareja y por eso siente tanto afecto por su madre.
Una de las cosas que diferencia a los robots de los humanos son los sentimientos. David sentía emociones por lo tanto tiene sentimientos. Esto quiere decir que se creó un robot casi humano, que es un gran avance en la ciencia y tecnología y un gran progreso. Por lo tanto, en un futuro, los robots podrían ser completamente iguales  a la especie humana.

2.Sí, hay muchos más robots, pero ninguno como él. David fue creado para una cosa especial, fue el primer robot que se creó con características tan parecidas a la de los humanos.

3.Mami, para David es la persona por la que siente todo su amor y a la que quiere.

4.Me llamó mucho la atención el personaje de David, cómo un robot puede ser tan parecido a un ser humano y el cariño y amor que siente por su “madre “y, todo lo que hace para volver a verla y poder estar un día más con ella.También me llamó la atención la madre, como pudo haber abandonado a David sabiendo que lo buscarían y acabarían con él.

5.No he visto la fábula de Pinocho.

6.Es un fenómeno que adquieren las máquinas y les permite pensar y actuar mediante conocimientos  integrados.




PREGUNTAS PARA LA REFLEXIÓN

1.Yo creo que no es posible, puesto que la conciencia y las emociones es lo que nos diferencian tanto de los robots como de los animales y es una característica que sólo los humanos tenemos. Además, por el momento, es prácticamente imposible poder llegar a eso por muchos avances que estemos consiguiendo en la actualidad

2. No sería correcto ni legal, puesto que si se le añaden emociones y conciencia al robot sería como una persona, y esto sería como la clonación de personas que está prohibido.

3. Se podría confundir a los robots con las personas, falsificar identidades por ejemplo y esto trairía muchos problemas.

domingo, 11 de diciembre de 2011

CUMBRE DEL CLIMA DE DURBAN



El primer ministro nipón confía en que con este acuerdo se podrían conseguir resultados positivos y significativos.
Se llegaría a un acuerdo en el que participasen todos los países y se redujere la emisión de gases.
A pesar del terremoto de Japón, no han cambiado de opinión y siguen con la idea de que el país puede avanzar reduciendo la emisión de dióxido de carbono, y que el país japonés aportara todo el esfuerzo que sea posible.
El acuerdo se basa en una hoja de ruta para recortar la emisión que debe ser adoptado en 2015 y ponerse en práctica en 2020.
En cuando al protocolo de Kioto, algunos países como Canadá Rusia y  Japón se negaron a participar en la extensión del protocolo si los principales emisores del mundo no reducen sus emisiones. 



OBSOLESCENCIA PROGRAMADA

OBSOLESCENCIA PROGRAMADA



1.Los productos electrónicos cada vez duran menos porque son construidos para que funcionen durante un determinado tiempo y luego se estropeen y así la gente compre otros nuevos y las empresas ganen más dinero.

2. Porque en 1911 se construían los objetos con el fin de que durasen lo máximo posible. En el caso de la bombilla, como se vendieron tantas y no dejaban de funcionar, la venta de bombillas se redujo y obligaron a guardar en secreto el material con el que estaban hechas  y tuvieron que elaborar bombillas con otros materiales para que en un determinado tiempo se gastasen y la gente comprase otras nuevas, como ocurrió lo mismo con las medias.

3. Si se elaboran objetos cuya duración es infinita la economía de las empresas productoras de otros objetos no ganaran beneficios, por lo que estarán limitados con el dinero. Si un objeto no deja de funcionar nunca no se volverá a comprar, lo que supone un gran problema para la empresa productora.



El documental trata sobre la obsolescencia programada, que consiste en que se fabrican los objetos con el fin de que en un determinado período de tiempo dejen de funcionar.
Cuenta como muchos de productos dejan de funcionar no porque estén rotos, si no que están programados para en un cierto momento “morir”.
Como ejemplo, se creó una bombilla cuya duración era de 2500 horas. Al crearse la venta de otras bombillas desapareció, ya que la gente tenía la que siempre iba a durar.
Lo mismo ocurrió con las medias. Un químico descubrió un hilo que era muy resistente. Eran las  únicas medias que no se rompían y duraban muchísimo.
Y así con muchos objetos mas . Esto no solo provocaba que muchas otras empresas tuviesen que cerrar porque no vendían, si no que al comprar otros materiales nuevos los viejos se tiraban. La mayoría estaban formados por materiales químicos contaminantes o materiales muy pesados. Todo lo que habían construido en un año costaba descomponerse millones y millones de años. Además muchos países se veían víctimas de esto, por ejemplo Shana , dónde iban a parar todos los materiales como ordenadores, baterías etc.
Se produjeron muchas demandas  denunciando lo que ocurría; gente que pagaba por objetos construídos para romperse.
Pero cada vez son más las personas que se dan cuenta de esto, y en vez de comprar, tirar y comprar intentan arreglarlos ellos, reutilizarlo o aprovecharlo y no dejar que la obsolescencia programada siga adelante.



Desde mi punto de vista, creo que se debería buscar el bien común y no permitir que siga ocurriendo este desajuste. No se puede estar malgastando el tiempo en producir algo que lo tienes que diseñar para que deje de funcionar.
Además, es mucho el daño que se produce a los países que reciben todos los materiales que según los países americanos son “de segunda mano”, ya que solo es basura muy contaminante que no causa más que problemas.
Por ello creo que deberíamos acabar con obsolescencia para siempre, pues igual se consiguen beneficios económicos para las empresas productoras, pero también se malgasta el tiempo, se crea problemas para los demás y en cierta manera se desprecia el dinero, comprando materiales que van a dejar de funcionar sabiendo que hay muchos otros que duraran muchísimo más.